小学教师

家长课堂

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当孩子开始遮遮掩掩地接电话、发短信时，当孩子开始

教子心得--小纸条
在澳洲学中文——旅澳华人教子心得
教子心得写进族谱教子经代代传
教子心得学生家长谈要孩子学习好得
乌鲁木齐：社区搭台邻里交流教子经

心理健康

剩男的十个典型心理特征
十大证据显示你的心在老化
情绪紧张女孩很难长高
偶尔郁闷有助促进思考
女人很难长守秘密
做事拖延是心理有病？

XiHa故事

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林肯的眼泪
机会是靠自己争取的
坑里挖出来的土
熟人的成本
美味在眼前
我是千里马
做一只飞舞的蜻蜒
如何让白领生涯永不死机
警惕职业生涯的甜蜜陷阱
改变你人生的励志名言

教学设计

《小数的意义和性质》教学设计
《运算定律与简便计算》教学设
《四则运算》教学设计
《除数是两位数的除法》教学设
《平行四边形和梯形》教学设计
《平行四边形和梯形》教学设计
《三位数乘两位数》教学设计
《角的度量》教学设计
《大数的认识》教学设计
《小数的初步认识》教学设计

《两位数乘两位数不进位乘法》
《两位数乘两位数(进位)的乘法
《年月日》教学设计
《除数是一位数的除法》教学设
《位置与方向》教学设计
《分数的初步认识》教学设计
《多位数乘一位数（不进位）乘
《多位数乘一位数（进位）乘法
《时、分、秒》教学设计
《有余数的除法》教学设计

经验交流

“语文是什么”讨论·之三
“语文是什么”讨论·之二
“语文是什么”讨论·之一
让课堂教学丰富多彩
如何当好信息技术课教师
冀教版语文第一、二册教学随感
欣赏同一首歌 ——听名师课堂教
新课程
你在我心中是最美
创新学习观念引起课堂的系列转

教师评课指南
生命的旋律——我教《夏天的旋
落实阅读实践，坚守文本本位
让学生能说会道——课前三分钟
常见100种文章写作方法(四)
常见100种文章写作方法(三)
常见100种文章写作方法(二)
常见100种文章写作方法(一)

教师心得

每天20分钟为学生大声读书
借班上课课前交流参考
漫谈学习习惯和态度
创新学习指导三原则
课改工作小结
走出数学教学中的误区
学会宽容
阳光总在风雨后

孩子，你们的宽容感动了我
谈“说课”
班级卫生怎么管理？（人教论坛精
求是的教学札记(4)
求是的教学札记(3)
求是的教学札记(2)
求是的教学札记(1)
我的教学札记(2)

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