我们注重对孩子进行养成教育

湘潭市风车坪小学214班学生家长赵笑

    我们的孩子朱思成，快七岁半了，小学二年级学生。她在风车坪小学214班一年半的学习生活中，天天过得很开心，成长得很顺利、很健康。在此，作为家长，特向学校领导及老师们表示衷心的感谢！同时也汇报一下我们是怎样配合学校，在家里对孩子进行养成教育的。

    我们认为，对一个几岁的小孩，既不要急于要求她如何树立远大的理想，将来做一个出类拔萃的专家、学者、名人等；也不要注入式地灌输知识，硬要做学习尖子，而是要进行养成教育，也就是让她养成良好的学习、生活、娱乐、兴趣等习惯的教育。下面是我们的几点作法：

    一、教育孩子自觉学习。学生的主要任务是读书学习，从小就要养成自觉学习的习惯。好习惯能使人终身受益，但要养成这个好习惯也要下一番功夫。据说篮球巨星乔丹为了养成单手投篮的习惯，曾靠墙苦练了三个月。我们培养小思成自觉学习的习惯，她现在的学习成绩虽然不是拔尖的，但她养成了课前独立预习、上课认真听讲、积极思维、大胆举手发言、课后一定要完成作业再去玩耍的习惯，这是从上幼儿园开始慢慢形成的。

    二、扩展孩子的兴趣爱好。当我们发现小思成在完成规定的学习任务后，还存有余力，就和她交谈，询问她还有什么兴趣爱好？还想不想再学点什么？得知她愿意学弹琴，就买来了钢琴，节假日领着她去拜师学技，课余则叫她在家里自我练习。经过一段时间，确实有很大提高，兴趣也越来越浓。同时还让她参加了学余舞蹈、绘画等学习班，也有比较大的进步。学校培养她做小主持人，她感到很高兴，很自豪，也特别投入，特别认真，回到家里反复练习。慢慢地，她胆子练大了，动作也熟练了。读一年级就参加了全市的“人小声高主持人大赛”，获直接晋级；去年她参加“湖南省艺术新星大赛”，获得了钢琴银奖。此外，我们还给她订报刊，买课外读物，带她外出旅游，外出参加各种活动，引导她和院子里的小学生广交朋友等。这一来，她的知识面越来越广，人也变得越来越活跃。

    三、培养孩子树立“三心”。说到“心”，很多很多，什么“信心”、“雄心”、“忠心”、“红心”等等，不一而足。我们则从培养“爱心、善心、孝心”这三心开始。通过观察，我们发现小思成是个具有这“三心”的好孩子。有好的基础，我们就进一步培养。无论在家、在外，她都喜欢和小朋友一起玩，一起乐；有什么好食品，她从不小气，总是大方地给他人分享。听说一个同学家境贫寒，身体残疾，她就告诉我们，准备将自己储蓄罐里的一部分钱送给那个同学。我们不但支持她的义举，还对她的爱心大大地表扬了一番。她知道在学校要做好学生，在家里也要做好儿孙，因此，她对父母、对爷爷奶奶、对老爷爷都很有孝心。

    四、激励孩子开发“三力”。智力是搞好学习、提高成绩的基础，能力是与人交往、处理事务的本领，活力是指具有旺盛的生命力。在这三方面，小思成上幼儿园之前就有较好的表现。上学之后，我们注意对其引导、激励，更有进步。她的学习根本不用我们多操心，放学回家就钻进自己的书房，认真做功课。她上一年级时就担任了班长，今年新学期开学前夕，我们问她愿不愿意继续当下去？她坦诚地说，当干部是有点辛苦，而且有时还费力不讨彩，但并没有将此视为畏途。那天，她兴高采烈地写了竞选班长的发言稿，请我们修改；同时也表示竞选不上不会不高兴，选上了则要比以前干得更好。我们觉得这孩子真是在实践中提高了能力，感到很欣慰。小思成身体一直比较棒，也很大方，很活跃。经过老师的精心培育，加上我们的重视，智力、能力、活力正在与日俱增。

    这是我们培育孩子小思成的一些做法，不能算什么经验，只是抛砖引玉，敬请大家指正。谢谢！