讲述:李彬,2003年走上讲台
在大多数人眼里,幼师这一职业似乎无异于女儿国,然而这种看法到了区直属第三幼儿园里却是比“陈年老酒”还要陈旧。在那里你常常会看到一些年轻的男教师活跃其中,他们在学前教育这片广阔的天地中,可谓“须眉不让巾帼”!李彬就是这其中的一员。
80年代出生的李彬所接受的是一种开放的多元化教育,这使他的教学理念和教学方法有一种与以往不同的新鲜感。李彬认为,“上美术课的主要目的不是培养美术家,而是通过美术来熏陶情感。在这一点上,李彬丝毫不逊色于女教师。
男性从事幼师职业,在广西也只是九十年代末的事。至今仍存在一些世俗的偏见,这无形中给男幼师带来了很大的压力。然而,在这种偏见之下,李彬仍坚守了自己的看法:“观念是不断在变的嘛,引进男幼师的这种做法,只是改变了教师结构而已,而且,这种做法有利于幼儿健康性格的形成,这在西方发达国家是很普遍的,只是中国起步比较晚而已。”李彬觉得这种偏见是不会给自己形成任何压力的。而且,在与这些单纯的小孩子打交道时,显得简单而轻松。这里成了李彬的第二个世界,如童话般纯粹而美好! 这种开阔的视野和胸怀,让李彬在世俗的偏见下仍活得很精彩! 李彬还告诉记者,他的父母、女友从始至终都非常理解和支持他的这一选择。他说,女朋友在把自己介绍给别人时总会很大方地说,“这是我男朋友,在幼儿园当老师。”与记者聊到这些时,李彬脸上写满了幸福和感动!家人的支持让他的工作充满了动力。 在愉快的交谈中结束了这次采访。开朗、有主见的李彬用自己的言行对男幼师这一职业作出了阐释。 |