沈阳的中小学生对哪种不文明行为最深恶痛绝？在市教育局组织全市学生开展的行为规范评议活动中，给别人起绰号，嘲笑同学缺点名列最应杜绝的“十不要”行为榜首。

　　7月22日，是沈阳市中小学生放暑假第一天，沈阳市教育局联合沈阳晚报，推出中小学生行为规范“十要十不要”，这是沈阳市首个由学生自己提出的行为规范，将作为今后一个时期全市中小学生的行为准则。

　　千余所学校50万学生参与制定

　　从去年8月开始，市教育局响应中央文明委关于开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动号召，在全市中小学开展了文明行为评议活动，以此提高中小学生的基础文明素质。活动由学生自己提议，列举出在学校、在家里、在社会上最应该做到的十个文明行为和最应该杜绝的十个不文明行为。

　　市教育局德育处傅丹处长介绍说，全市1000多所学校、近50万学生参与了评议活动，共提出了230多个文明行为和180多个不文明行为。经过区县（市）、市层层汇总，最终意见比较集中的文明行为有17个，不文明行为有18个。为了进一步征求学生和社会意见，今年5月，又开展了网上投票活动，将35个行为放在小太阳网上，请学生和社会各界人士投票评选。投票活动异常火爆，近20万人浏览了网站。按照票数多少，最终确定了十个文明行为和十个不文明行为。市教育局分别将其概括为“十要十不要”，以便于记忆和宣传。

　　规范纳入文明生和文明校评选标准

　　要做什么，不要做什么，以前中小学生也有各种规范。但大多规范都是自上而下制定的，而沈阳市中小学生文明行为规范则是自下而上由学生自己提出来的。傅丹解释说，“十要十不要”是对教育部《中（小）学生日常行为规范》和《中（小）学生守则》的具体化和本地化。它由学生提出，又由学生来落实，更有地方特色、更便于操作。

　　据悉，秋季新学期开学后，市教育局将印制“十要十不要”海报，在各学校张贴，并将下文要求各区县（市）教育局、各中小学校开展宣传教育活动，“十要十不要”还将纳入沈阳市文明学生及省市文明学校的评选标准。